Mire való a mesterséges intelligencia az oktatásban? Hogyan segítheti a felkészülést, a szemléltetést, a gyakorlást és a tanulást? A MI-re való? oldalon ezekre a kérdésekre keresünk közérthető, gyakorlatias és azonnal használható válaszokat.
Kiss Gyöngyi és Kiss Gergely Tamás vagyunk, szakképzésben dolgozó oktatók, az oldal készítői és szerkesztői. A mindennapi tanítás során felmerülő feladatokból indulunk ki. Különböző szakmaterületeken szerzett tapasztalatainkat összekapcsolva olyan ötleteket és megoldásokat osztunk meg, amelyeket más tantárgyakhoz és tanulócsoportokhoz is hozzá lehet igazítani. Célunk, hogy az egyéni tudás közös tudássá váljon.
Azokra is gondolunk, akik most teszik meg az első lépéseket a mesterséges intelligencia használatában. Arra törekszünk, hogy bemutatott megoldásaink követhetők legyenek, és kiindulópontot adjanak a saját oktatási ötletek megvalósításához. Tartalmainkat elsősorban pedagógusoknak készítjük, de a tanulók is találnak közöttük a felkészüléshez és az önálló gyakorláshoz használható anyagokat.
A szakmai és pedagógiai döntések felelőssége továbbra is az oktatóé. Az MI válaszait ellenőrizni, az elkészült anyagokat pedig a tanulók tudásához és a tanítás céljához igazítani szükséges. Ezt a tudatos szemléletet szeretnénk erősíteni az oldalunkkal.
Böngéssz a tartalmak között, próbáld ki az ötleteket, és alakítsd őket a saját gyakorlatodhoz! Kérdéseiddel és a hozzászólásokban megosztott tapasztalataiddal te is hozzájárulhatsz a közös tanuláshoz.